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【2026 ICEI Call for Papers】2026教育創新國際學術研討會徵稿開跑，摘要投稿至 9/4（五）截止

特殊教育學生及幼兒鑑定辦法說明手冊(修訂版)

【活動轉知】115年度大專校院腦性麻痺及肢體障礙學生成長夏令營

【徵稿】東臺灣特殊教育學報第29期稿約

115/8/26「執行業務相關法規(個人資料保護法、著作權法、申訴服務辦法等)－從實務案例談個資、性平與詐騙風險之法律界限與自我保護」研習

第25屆文薈獎徵件日期至115/08/17截止

115/8/17「身心障礙學生自我決策與自立生活準備－談心智障礙者的支持」研習

第九屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽-檔案資料雲端連結說明

第九屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽簡章

115/09/2「強迫症、焦慮症及自閉症的醫療處遇與用藥認識」研習

115/8/18「情感教育與性別的態度與觀念(含適當之追求行為)—從「全面性教育」出發：實踐數位時代的情感互動與身體自主」研習

115/08/14「應用行為分析入門手冊及社會與情緒學習行動方案專書導讀」研習

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