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姓名 |
專長領域 |
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孔淑萱 |
學習障礙、差異化教學策略、進步監控評量 |
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王玉賢 |
閱讀障礙、神經性溝通障礙、發展性溝通障礙 |
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朱思穎 |
學前特殊教育課程與教學、早期療育、實證本位與介入回應、應用行為分析、多元文化回應教學與教師效能、親師合作與家庭支持 |
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李怡慧 |
教育中的障礙研究(Disability Studies in Education)、課程研究、性別教育 |
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孟瑛如 |
學習障礙、情緒行為障礙(資源教室方案與經營、精神醫學研究) |
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孫淑柔 |
智能障礙 (重度障礙教育、行政與法規、融合教育) |
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翁嘉遜 |
大專生轉銜議題、身心障礙者職業復健、自閉症學生之學校及社會參與、 早療服務與轉銜 |
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許馨仁 |
溝通障礙、兒童語言發展、兒童語言障礙 |
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黃澤洋 |
資賦優異教育 |
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謝協君 |
肢體障礙(早期療育、復健諮商、科技輔具、專業合作與溝通) |
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江源泉(兼任教授) |
溝通障礙、聽覺障礙 |
(依姓氏筆畫排序)